Universidad de Puerto Rico

Recinto de Río Piedras

Facultad de Ciencias Sociales

Departamento de Psicología

 

PSIC. 3025 - Desarrollo Humano

Prerequisito Psic. 3003 y/o Psic. 3005

Prof. Vivian E. Olivera Santiago  

Oficina: CRA 452

Tel. (787) 764-0000 xt. 4193

Horas de oficina: MJ 8:00 - 8:30 AM y P/A

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Sistema de Evaluación y Requisitos:

 

 

  • Asistencia puntual a clase. Se requiere que el/la estudiante asista a clase con regularidad. De ausentarse por alguna razón, será responsabilidad total de los/as estudiantes el material cubierto y los ejercicios realizados.   

  • Se requiere participación activa e informada en la discusión de los temas. Será responsabilidad de los/as estudiantes leer y organizar el material antes de acudir a clase. La profesora tendrá la opción de administrar una prueba corta (quiz) sin avisar cuando así lo estime necesario.

  • Se requiere que el/la estudiante tenga una cuenta de correo electrónico (e-mail).

  • Se requiere la elaboración de tres pruebas escritas. Las pruebas serán de índole objetiva y tipo ensayo en las cuales puedan integrar las conferencias, discusiones y lecturas. Las pruebas están anunciadas en el calendario y se dará un recordatorio con una semana de anticipación. Las guías para el ensayo se discutirán en el salón de clases  y se pondrán en línea. 

  • Se requiere discusión grupal de temas asignados por la profesora para luego discutirlo con toda la clase.

  • Se requiere la elaboración de bosquejos de los temas a discutirse (serán asignados a lo largo del semestre). 

  • Se requiere la entrega de las tareas asignadas en la fecha indicada. Las mismas serán informadas en el salón de clases y puestas en el prontuario en línea durante el semestre. Es responsabilidad de los/as estudiantes revisar semanalmente el prontuario en línea para cotejar las tareas correspondientes. 

  • Se requiere la elaboración de un Proyecto especial (Autobiografía).  Los detalles se encuentran en el enlace correspondiente.

  • Si el/la estudiante no entrega los trabajos en el día asignado, se le irán descontando cinco (5) puntos por cada día de atraso.

  • Cuando esté en el salón favor de apagar (o silenciar) los teléfonos celulares y/o localizadores, el sonido de éstos interrumpe la clase.

  • Cualquier estudiante con necesidades especiales en conformidad con la ley ADA deberá informarlo a la profesora el primer día de clases para hacer los arreglos y el acomodo correspondiente.

  • Los exámenes de reposición se administrarán solo cuando la situación lo amerite. Por ejemplo, enfermedad (con certificado médico), muerte de familiar cercano, viaje de estudio y/o trabajo, parto o por algún accidente que lo incapacite temporeramente. La fecha de la reposición será una semana después de informada la situación y se discutirá con la profesora.

  • La solicitud de incompleto no es recomendable. Se adjudicará únicamente en aquellos casos donde el/la estudiante presente prueba de que le fue imposible entregar un trabajo a tiempo, cumplir con algún requisito del curso, asistir al examen final, o entregarlo en la fecha acordada. De ser adjudicado el incompleto, será  responsabilidad de el/la estudiante hacer las gestiones correspondientes para remover el mismo durante el próximo semestre académico.  

  • Si el/la estudiante tuviese algún problema de índole personal y/o académico, favor de discutirlo a tiempo con la profesora. No espere al último momento para tratar de remediar la situación.

  • La puntuación final para establecer la curva, será en base a la puntuación más alta de la suma total de los puntos acumulados por los/as estudiantes. Se utilizará la puntuación más alta de todas las secciones.

  • La calificación final será la tradicional cuantificable (A-F) tomando como base lo siguiente:

    • Las pruebas escritas (60%)

    • Asistencia y participación activa en clase (incluye ejercicios y asignaciones) (20%)

    • Proyecto Especial - Autobiografía (20%)

 

                                ©UPR, RRP- Vivian E. Olivera Santiago, Ph.D.
                   2008